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Présentation du LabCom :

Fort du succès du projet IntuiScript (PIA2, cahier numérique pour l’apprentissage de l’écriture , kaligo), l’équipe IntuiDoc du laboratoire de l’IRISA(UMR 6074) et la société Learn&Go/Script&Go ont créé le LabCom « Script&Labs » pour innover autour du Digital Learning.

  L’équipe de recherche IntuiDoc du laboratoire de l’IRISA est leader depuis plus de 20 ans sur les problématiques de l’analyse et de la reconnaissance en-ligne de l’écriture et de documents manuscrits. Fort de son expertise en Intelligence Artificielle et plus spécifiquement en Machine Learning, elle conçoit des moteurs de reconnaissance et d’analyse permettant une interprétation automatisée des tracés et des schémas manuscrits saisis à main levée sur des tablettes stylet ou tactile : écriture, geste, symbole, croquis, plan d’architecture…
 La société Learn&Go adossée à Script&Go, est une entreprise rennaise spécialisée dans le développement d’applications sur tablettes autour de la mobilité et de l’e-éducation, afin d’imaginer, de concevoir et de développer des produits et services innovants dans le domaine du « Digital Learning » à destination de l’enseignement académique et du parascolaire.

Les fondements scientifiques du laboratoire commun se situent dans les domaines de l’intelligence artificielle (reconnaissance de formes , « Machine Learning ») et de l’interaction homme-machine. Les notions d’interprétation, d’adaptation et d’apprentissage sont au cœur de ses recherches, l’objectif étant de concevoir des systèmes d’interprétation automatisée des productions des élèves : écriture, opérations arithmétiques, schémas géométriques. Ce savoir-faire scientifique constitue le socle de la conception de nouvelles solutions en « Digital Learning » qui permettront d’aller vers davantage d’autonomie et de personnalisation dans l’apprentissage de chaque élève.

Les résultats du laboratoire commun donneront directement naissance à des modules pédagogiques innovants mettant en avant l’apprentissage actif, la saisie manuscrite, l’analyse et l’aide personnalisée via la génération de « feedback » immédiat sur les productions de l’élève.

Aujourd’hui, quatre axes ont été privilégiés :

  1. l’apprentissage de l’écriture de la Maternelle jusqu’en CE2
  2. l’apprentissage des opérations arithmétiques et du calcul arithmétique
  3. l’apprentissage de la géométrie
  4. l’apprentissage actif et collaboratif depuis le collège jusqu’au supérieur

Ces différents axes adossés au LabCom « Script&Labs » sont soutenus par des projets de recherche transversaux qui témoignent de la dynamique induite par cette thématique, notamment le projet efran ACTIF  qui est en lien avec les axes 3 et 4 et le Labex CominLabs eFil en lien avec l’axe 4.

Le labcom « ScriptAndLabs » est financé par l’ANR (n° ANR-16-LVC2-0008-01)

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